育儿指南

孩子去幼儿园的好处与坏处是什么?

孩子不去幼儿园,家里都是宠着,让着的,不是正常的社会环境,不利于孩子的成长。长此以往,小孩到社会,就习惯性的必须别人让着他,不让就抢,抢不过就无比的失落,两种都很不正常。

家庭里,除了他,都是大人,不利于沟通交流,不利于心理成长。

家庭里,只有日常生活,没有教育,没有长期计划的教育。

到了幼儿园,很多小朋友,在人群中交流,活动,这已经是社会的雏形了,小孩已经开始融入儿童社会。

幼儿园是学校化管理,有教学计划,这比家庭里毫无计划,计划了也没有执行力,恰好相反。

幼儿园会组织很多的集体活动,亲子活动,增加小孩的兴趣。

幼儿园对小孩的喝水,撒尿,吃饭,衣服,午觉,都有特别的关注,集体行动,相互促进,有利于独立完成。

幼儿园初期不适应,一旦适应,双休还想去幼儿园,放假也想去幼儿园,过集体生活,计划性的生活。

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感谢邀请回答。

我觉得上幼儿园的优点是:

①同龄的小朋友可以在老师的组织下玩各种各样的游戏!孩子们在玩儿的过程中学一些相关的本领。

②缓解父母老人带孩子的烦躁心情,特别是全职妈妈或者年纪大的老人,一天时间除了睡觉都带着孩子,有个喘气的时段。

缺点:很多幼儿园特别是到大班的时候会提前学些小学的知识。像我老大读的幼儿园,去年听其他大班家长就说要学习拼音等一些小学的知识。

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爸爸妈妈去上班,我上幼儿园”

阿木觉得有条件的还是要把孩子送到幼儿园。绝对利大于弊。

宝宝上幼儿园,爸爸妈妈爷爷奶奶都可以轻松些,不用24小时看娃,身体精神都会得到缓解。

宝宝上幼儿园,在学校可以学习很多爸妈不会的技能。比如唱儿歌,学舞蹈。

自己穿衣、自己吃饭、自己上厕所这些必备技能如果在家没学会,在幼儿园也会很快学会,更独立自主。

宝宝上幼儿园,会结交很多好朋友,学会分享,学会合作。

假如不上幼儿园,上面的好处就享受不到咯。

阿木能想到的上幼儿园唯一坏处就是:费钱

你觉得呢?我是阿木,欢迎一起讨论。谢谢关注


孩子去幼儿园的好处与坏处:

一、孩子去幼儿园的好处:

1.上幼儿园可以和很多小朋友一起玩,提高宝宝的社交能力,学会与他人相处,这是宝宝在家不能学到的;

2.提高宝宝的独立自主能力,在学校老师不能照顾的面面俱到,小孩会模仿他人自己照顾自己,在家家长都会事无巨细的操心,抑制了小孩的独立性;

3.能系统的学到更多知识,有些小孩是爷爷奶奶带,吃饱穿暖就可以了,没有时间精力去教育小孩,在学校有专业老师,宝宝学习性也要强一些;

4.养成良好的习惯和作息时间,学校时间都是固定的,上学之后家长会重视小孩的作息时间,使小孩能更加自律;

二、小孩去幼儿园坏处:

1.经常磕磕碰碰或者打架,家长担心;

2.照顾不好造成小孩生病;

3.学校发生欺凌事件导致小孩身心健康以及没有安全感;

宝宝总要学会长大,幼儿园是必须要上的,作为家长首先要教会小孩怎么与人相处以及安全注意事项,积极参与到小孩教育中,让宝宝体验到幼儿园的快乐以及上学是一件幸福的事情。

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去上幼儿园好处:

第一:孩子上幼儿园有伴,在家里就父母爷爷奶奶陪她,接触的人也是都是自己最亲的人,而也只限于这这几个人,因为爸爸妈妈爷爷奶奶都是成人,孩子找不到玩伴,通常只能自己在各玩各的,然后爸爸妈妈也各玩各的,缺乏一点沟通,讲话也会比较慢。上到幼儿园,因为都是同龄人,所以他们会在一起玩会交朋友,人的接触性都会比较强。

第二点,孩子上幼儿园学东西非常快,在家里,他不懂跟谁一起学,上厕所,说话都不懂跟爸爸妈妈爷爷奶奶说。上到幼儿园时,她可以边看边学,看到别的小朋友上厕所他会跟着去,看到别的小朋友跟老师说我要吃饭,他也会跟着去,小朋友之间,他们的接触,还有就是他说话都是就是他们自己可以理解,所以他们会觉得很愉快.

第三点:上幼儿园可以学到东西,学到一些知识。现在的社会,在家里面,我们孩子都是宠的,根本就不知道怎么教孩子学什么。在学校里面,在幼儿园里面他们都有一套完整的一觉学幼儿的知识知道什么年龄的孩子需要学什么,这样就会的导致孩子到一定年龄时,她就必须要学这些东西。

上幼儿园也有缺点:就是容易生病,通常一个班上有还一个孩子发烧或者感冒,那同样的,如果没有没有及时发现,就会传染给别的小朋友。

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好处可能就是对孩子的独立和自理能力起到一定的锻炼作用;孩子开始接触群体,开始有一定的自我意识,在一定程度上培养孩子的社交能力;性格塑造上幼儿园启蒙教育可以给予一定的催化作用。

坏处大概也不少,所谓术业有专攻,大家可能都强调幼儿园教育可能相比家庭教育更加专业。但事实未必如此,首先监管机制上,公立幼儿园或许占一定的优势,但并不是所有适龄儿童都有机会进去。而私立幼儿园鱼龙混杂,普遍缺少监管是社会共性,幼师这个职业门槛不高,多少从业人员本身素质堪忧。为了迎合家长重学科的口味,拼命灌输小学知识,各种需要写背的家庭作业,试问学前的这种教育是否符合幼儿身心的发展特点?更有幼儿园为了在家长、社会面前寻找存在感,各种节都过,各种热门都要蹭,随之而来的各种五花八门的奇葩手工作业等等到头来成了家长的负担。此外在幼儿园特别容易交叉感染,入园后隔三差五生病可能是常事,再有就是可能存在一种过分炒作学前教育的现象,以至于各种天价幼儿园应运而生,家长潜意识中的攀比心理无形中增加了很多家庭的经济负担。

个人认为学前幼儿园阶段,孩子主要适当培养一些基础的自理能力,养成一些良好的生活习惯。吃的好,玩的开心便是,不必要过分攀比在幼儿园阶段获取的学识深浅。我家大宝只在小学前过渡性的上了俩月幼儿园,更没有做幼小衔接,别人听到这种情况可能会有诸多担心,小学课程跟不上等等,但事实证明,孩子还是比较优秀的。低年级阶段,家校合一的参与到孩子的学习成长,比幼儿阶段上了什么天价幼儿园重要多了。

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最主要的是培养孩子的社会性,让其尽快能与小朋友们适应集体学习生活。在家里,父母,老人对孩子教育都是宠爱有加,入园后能够在其中更好培养良好的习惯养成。

幼儿园也是入园前学前教育的启蒙阶段,老师能够更加专业的培养孩子的生活能力,学习能力,良好的习惯,文明礼貌待人等阶段的启蒙和教育。

在园期间,也能够更加独立,和小朋友们,建立好的友谊,多接触一下集体生活,孩子会激发出更多的兴趣爱好。

相对不上幼儿园的小朋友,会有一定社交性活动,不管是与老师接触,还是班里的小朋友接触,孩子都是在培养一定的生活习惯,比如养成良好的作息规律好习惯。

同时,也能够与父母分开一段距离,让其有独立的生活习惯,不要养成依赖性,早日独立,心态也会有好的发展变化。

在园期间,一系列的实践活动,都能孩子在其中学到一定的生活,学习常识,让孩子的认知更加丰富。

所以说,入园与不入园,作为家长们对孩子的教育都很重要,不管与否,目的是让孩子有一个值得回忆的童年,能在上学前,培养好良好的学习习惯,文明礼貌得待人,懂得分享不自我受限。

最后,孩子只要健康,快乐的成长,多交朋友,良好习惯养成,以后入学,便能很快适应学校的生活。

也衷心祝愿小家们能够,健健康康,快快乐乐的过好每一天。

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宝贝去不去幼儿园,实则各有千秋

1.孩子不去幼儿园,可以挥洒天性;不限制其自由发现方向,孩子的天性会发挥得淋淋尽致,洒脱感全然诠释,一种完全放飞自我的感觉,活在当下,洒脱的养孩子,父母管教好则已,管教不好,不知会出现什么意外状况;

2.孩子去幼儿园,学会懂规矩,尊师,学会团结有爱,过集体般生活,约束感,符合儿童的生长需求,大多数孩子刚去幼儿园可能会哭闹,不愿意去幼儿园,需要家长耐心的辅导,引领孩子,并告知孩子去幼儿园的好处,用孩子的听得懂的口吻去告诉他,小孩子的接受能力是非常强的,要相信我们的小孩!我个人觉得去幼儿园的好处应该是大于坏处的。为什么这么说呢?

首先,在幼儿园可以培养孩子生活方面的很多习性或习惯。

比如,我家孩子上幼儿园后,就培养了良好的饭前洗手的意识,而且洗手的动作还很规范。什么搓搓手心,洗洗手背,再擦香皂,甚至还学了一个下首歌,一边洗还 一边唱,似乎感觉特别棒;

其次,在幼儿园可以认识很多的孩子,大家在一起学习、在一起玩

真的是非常开心和惬意的事情。这比在家自己带,还是要好得多,因为这种群体的活动,能让孩子放松,心情会非常的开朗,这是绝大多数家长都愿意看到的事情;

再者,孩子在幼儿园可以参加很多的体育活动

比如短跑接力、广播操比赛、攀岩等等,这都是非常不错的,对孩子的身心健康发展是非常有好处的。

每天,我孩子从幼儿园放学后,问他今天在幼儿园过得怎样,他都很开心地介绍今天在幼儿园发生了哪些开心的事情,而且回家后,还要吵着去幼儿园,精力非常充沛,充满了活力。

孩子虽然现在已经离开了幼儿园,但是那段经历回想起来,似乎仿佛就发生在昨天,那些有趣的往事真的是让孩子久久不能忘记。

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好处:幼儿园提供了一个孩子相互影响、摸仿和互动的情商与社交培育环境,包括培养饮食习惯与能力;老师按照一天生活规律及规范的教育方式训练孩子生活秩序、习惯、智商与能力。这是在家里及家长很难达到的目的。

坏处:孩子多,教师不可能象家长一样一对一照顾和教育孩子。不过,我认为这也是坏处变好处。其实,90%以上家长不如幼儿园老师有原则和讲方法,同时,如果对孩子关注太多,容易形成自私、娇气和以自我为中心的小霸王性格。