育儿指南

父母不要这样激励孩子,否则效果适得其反

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人外有人,天外有天,总会有人比你优秀,我们无时无刻不活在被比较之中,即使自己不去理会,但也确实是存在的,小时候上学的时候,比成绩,长大工作后,比工资与发展,结婚时比房子,车子等等,总而言之,我们从小到大就成长在比较与竞争之中,然而比较真的就如父母所想的那样可以激励孩子积极向上吗?



一、比较是激励,亦是表达情绪

父母拿孩子去做比较,一个是为了激励孩子向其他小朋友看齐,一个是对孩子期望太高,从而把自己的欲望强加在小孩身上,表达对自己小孩的不满,总是希望自己的孩子能够明白自己的用心良苦。然而理解是双向的,如果不理解孩子的想法,就想让孩子理解你,想必也不太现实,每个人都是不完美的,但也是有自己的特点或者特长的,不要总是拿别人的长处来跟自己孩子的短处做比较,那样容易打击孩子的自信心,容易导致孩子产生自卑感,一旦孩子形成这种自己不如人的想法,等长大后就很难树立自信心,对个人成长是很不利的。



二、比较是把双刃剑,可以激励人,也可以击败人

做比较,可以激励一个人,同时也可以击败一个人,比较是过程,导致结果不同的是人本身,因人而异,同样半杯水,有些人看到的是有水的那一半,而有些人看到的是没水的那一半,事实证明人的心态与对待生活的态度很重要,所以作为父母,帮助孩子建立自信心非常重要,那么减少做比较会不会好点呢。


三、比较是孩子发展趋于单一化

比较使得孩子的发展趋于单一化。做比较又分为与自己比较和与他人比较,记得有一年的高考题目是一个考了100分的孩子后来考了99分得到了一巴掌,而考了59分的孩子后来考了60分得到了吻,这件事情可以看出,竞争无时无刻都存在,不仅存在与他人之间,还存在与不同时间段的自己的比较,这件事同时也折射出教育存在的一些问题,以结果为导向,没有关注到小孩努力的过程以及题目的难易程度,进步与落后从来就不是一个分数就能够定义的,在学习的过程中,小孩子学习到的许许多多,可能没表现在分数上,但是他们也同样值得被鼓励,除了分数,还有小孩的个性化发展,教育培养出来的小孩子应该是兴趣爱好多元化的,而不是全部以成绩为导向的。



做比较是一把双刃剑,有些人会见贤思齐焉,见不贤而内自省也,而有些人则是会产生自我否定,自卑的情绪,所以无论活成什么样子,记得每天告诉自己,现在的样子就是最好的,建立自信心后会发现生活并没有那么糟糕,逆风翻盘还是有机会的。

最后建议父母们不要总是拿别人的长处来和自己的孩子做比较,就算真的要比,也要带激励性质的,而不是否定的,比如说,你看邻居家的小孩很聪明,考了满分,那你就可以跟自己小孩说,下次你像邻居家孩子那样考满分,我就在力所能及的范围内实现你一个愿望,带有激励性质的,而不是说你看邻居家小孩考了满分,你看你考了多少分,还不好好学习,天天只知道玩。带有不满的情绪,当然出发点是好的,只是传达给孩子的确实满满的情绪,孩子接收到不是激励,而是埋怨,并不能产生积极正向的效果。所以建议父母要么不做比较,要比较也要带激励性质的比较。

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